CHARLESTON, SC (WCSC) – La Universidad Charleston Southern recibió a cuatro decanos y superintendentes regionales de la Atribución de Educación para colaborar en la perfeccionamiento del sistema educativo en Lowcountry.
Los líderes discutieron varios temas durante la reunión, incluido el futuro de la inteligencia químico en los distritos escolares y asegurar que los maestros estén equipados para usarla.
Doble matrícula y estudiantes de primera engendramiento
La inscripción dual igualmente estuvo en la memorándum. Los asistentes discutieron el futuro de esos programas y cómo las instituciones de educación superior pueden apoyar mejor a las escuelas con itinerarios directos para los estudiantes, con un enfoque en los estudiantes de primera engendramiento.
El superintendente del condado de Berkeley, Anthony Dixon, dijo que el clase se centra en crear conexiones en todos los niveles educativos y en la fuerza sindical.
“La forma en que construimos el canal es desde la educación o la universidad hasta la educación superior, desde la educación superior hasta la fuerza sindical. Por eso estamos juntos para planificar y producir ideas”, dijo Dixon.
Tubería de maestros y deyección del distrito
Los temas adicionales incluyeron Programas de Maestros Cadetes y Retención de Educadores en Carrera, Micción del Distrito para la Capacitación de Maestros e Implementación del Currículo y Prácticas de Instrucción.
La Dra. Julie Fernández, Decana de la Atribución de Educación de la universidad, dijo que la cumbre se centra en la colaboración entre instituciones.
“El objetivo es poder ayudar a todos los niños. No estamos en competencia. Estamos trabajando juntos para todos los niños en Lowcountry”, dijo Fernández.
La reunión marca la primera de lo que ahora es una cumbre regional anual para continuar apoyando la educación en la región.
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