MADISON, Wisconsin — Los estudiantes de la Universidad de Wisconsin-Whitewater pronto tendrán la oportunidad de especializarse en inteligencia sintético a medida que la institución se convierta en una de las primeras en adoptar programas de IA adentro del sistema de la Universidad de Washington.
La nueva especialización en IA integra ciencias de la computación, matemáticas, psicología y filosofía para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para carreras en inteligencia sintético. El enfoque interdisciplinario refleja la creciente demanda de profesionales que comprendan los aspectos técnicos y éticos de la tecnología de IA.
El presidente del Sistema UW, Jay Rothman, dijo que la inteligencia sintético ya está transformando la forma en que operan las 13 universidades del sistema, desde las aulas hasta los laboratorios de investigación y las oficinas administrativas. Una nueva iniciativa de todo el sistema tiene como objetivo ampliar el impacto de la IA en los estudiantes y la crematística de Wisconsin.
“Es en esas cosas que son repetitivas, que son rutinarias, que ahora podemos automatizar y obtener respuestas más rápidas y productivamente, lo que permite a nuestros seres humanos que trabajan como estudiantes, investigadores o administradores hacer más con el tiempo que tienen, y eso es lo emocionante de esto, porque ahí es donde creo que las aplicaciones efectivamente generan valencia”, dijo Rothman.
El Sistema de la Universidad de Washington se centra en instruir a los estudiantes en IA mientras mantiene el vigor en el pensamiento crítico, la ética y las habilidades de resolución de problemas. Este enfoque aborda las preocupaciones sobre el papel de la IA en la educación y al mismo tiempo prepara a los estudiantes para una fuerza sindical cada vez más moldeada por la tecnología de inteligencia sintético.
UW-Whitewater ha reunido un rama de trabajo de IA ayer del año culto 2025-26 para explorar el uso de IA generativa en la escuela.
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