NASHVILLE, Tennessee (WZTV) – A medida que la inteligencia fabricado continúa cambiando la forma en que las personas trabajan y operan las empresas, está llegando al cátedra cambiando además la forma en que los estudiantes aprenden.
El Dr. Scott Langford, director de escuelas del condado de Sumner, habló con FOX17 News sobre cómo trabajar para exprimir la IA en beneficio de todos. Johnny Maffei de FOX17 News le preguntó a Langford qué pueden esperar los estudiantes y los padres ahora y en el futuro cercano con los cambios tecnológicos. Su respuesta detalló diferentes niveles de enseñanza:
“Verán mucho más apoyo para los estudiantes mientras intentan estudiar a interpretar, mientras aprenden matemáticas, cosas así. IA, si alguna vez ha sido un padre tratando de ayudar a su hijo con la tarea de cálculo, es difícil. La IA es verdaderamente buena en eso, por lo que lo apoyará a usted como padre y además apoyará al chaval. Pero luego creo que a medida que los estudiantes ingresan a la escuela secundaria, se les brinda la oportunidad de crear, ser parte de un equipo, estudiar a trabajar juntos”.
AI Tennessee es la iniciativa de IA de la Universidad de Tennessee en Knoxville. Vasileios Maroulas dirige los esfuerzos de IA en Rocky Top y dice Los profesores pueden utilizar la IA. para ser eficientes con los planes de lecciones y la enseñanza de ciertas materias para que tengan más tiempo para orientar a los estudiantes.
Igualmente le preguntamos a Langford sobre los estudiantes que aprovechan la IA. Dice que las trampas han existido desde que se crearon “lápices y vecinos”, por lo que no van a dejar de usarlas simplemente.
Las escuelas públicas no son la primera entidad gubernativo en implementar IA. Puede encontrar nuestra cobertura de Fiscalías usándola en sus oficinas. aquí.
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Si proporcionadamente la IA puede acelerar el trabajo y ser útil, advierten los consejeros de sanidad mental La IA no debe utilizarse como terapia.
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